13. fundamentos de socializacion

13.1. que aprendi?:
aprendi que es importante y se debe tener en primer lugar nuestro entorno a nivel social cultural y demas; aprendi que las personas cuyo principal problema que conyeba a la contaminacion, es la falta se concientizacion sobre cuidar nuestro entorno.

13.2. como lo aprendi? :
atraves de videos, talleres, diapositivas, mapas conceptuales y la pruba icfes


13.3.para que me sirve?:

para que en un futuro no muy distante podamos entre todos, mantener un ambiente limpio para nuestros hijos, nuestros vecinos y todas las personas

12. prueba icfes

12.1. Conociendo la magnitud del problema de destrucción del ozono, cuál de las siguientes opciones contribuye en mayor medida en su solución y es más sostenible


A. prohibir la producción de cualquier compuesto que en su estructura química conlleve una molécula de cloro

B. producir y liberar una mayor cantidad de ozono a la atmósfera, del que se libera actualmente en diferentes procesos

C. producir y liberar a la atmósfera compuestos que reaccionen con las moléculas de cloro y eviten la destrucción del ozono

D. evitar el uso de compuestos que liberen moléculas de cloro al ambiente y propender por su reemplazo periódico

Repuesta: D



Justificación: Porque es mejor concientizar alas personas para que no usen compuestos que estén a base de cloros como lo son los esprays y otros compuestos muy importantes para nosotros pero muy destructivos para la capa de ozono.


12. 2. La utilización exagerada de abonos y fertilizantes en la agricultura ayuda a contaminar el ambiente porque

A. las plantas reciben mayor cantidad y crecen en proporciones exageradas reclamando mayor cantidad de oxigeno

B. las plantas solamente consumen parte de ellos y los sobrantes terminan en las fuentes hídricas matando la vida vegetal y animal.

C. las plantas ofrecen resistencia a los fertilizantes y se mueren

D. los animales consumen las plantas con nutrientes presentándose dificultad en su asimilación

Repuesta: B



Justificación: porque alas solamente se les debe dar una parte necesaria de abono y fertilizantes debido a que ellas solo consumen lo necesario, y si se sigue abonando de forma exagerada siempre sobrara una parte de abono la cual envés de mejorar el medio ambiente lo empeora ya que estos productos también contienen algunos químicos perjudiciales para los seres vivos.



12. 3. Una alta concentración de plomo causa daños en

A. la producción de las cosechas

B. el proceso de la fotosíntesis

C. el aumento de microorganismos

D. el proceso de absorción por la raíz

Repuesta:A



Justificación:porque por medio de la absorcion de nutrientes efectuadas por las raises las plantas al absorver este elemento se intocsica y hasta llegar a morirse



12. 4. El calentamiento global producirá cambios en los ___________, lo que a su vez implicaría cambios en el __________.

A. mares, océano

B. climas, ecuador

C. polos, ártico

D. vientos, clima

Repuesta: D



Justificación: porque los vientos al verse alterados por las grandes temperaturas se cambian de direcciones y no llevan las corrientes de vientos con su clima verdadero lo que conlleva a un cambio por parte de los climas esenciales e importantes para los seres vivos.

11. mapa conceptual

10. comparacion de un desarrollo sostenible entre colombia y españa

el desarrollo sostenible de españa es mucho mejor porque ellos tienen un gran desarrollo economico e tecnologico y tambien porque se preocupan por el cuidado del medio ambiente porpanando su desarrollo con la importancia hacia el planeta tierra y encambio en colombia solo se interesan por avansar tecnologicamente y no se preocupan por cuidar el medio ambiente provocando una gran desastre ambiental

9. acciones humanas

9.1. en la casa

Colaborar en la casa con la separación en la fuente e inculcar lo importante que es este programa para el mejoramiento del entorno ambiental.

9.2 en el colegio

En el colegio podemos concientizar a los estudiantes acerca del daño que le están ocasionando al medio ambiente por medio de sus mínimas acciones las cuales creen que no son tan dañinas para el medio ambiente.

9.3en la ciudad

En la ciudad lo podemos hacer por medio de campañas para que las personas se concienticen del daño tan grande que le estamos al mundo, con nuestras acciones.

lo del mapa coseptual no lo pude hacer porque no lo podía leer.

8. acrostico "desarrollo sostenible"

Durante mucho tiempo los seres humanos

Están evolucionando tecnológicamente e industrialmente

Sin tomar encuentra el gran daño que le estamos ocasionando

Al medio ambiente, y cada vez estamos siendo demasiado malos al

Robarles el ecosistema y habitad a los animales, pero un grupo de personas

Responden a este gran daño por medio de acciones humanas, lo cual nos hace sentir

Orgulloso porque se sabe que estamos contribuyendo con el medio ambiente.

Lo cual nos lleva a crear un desarrollo sostenible y equilibrado ya que se

Logra crear una relación entre lo social, económico y ecológico

Obteniendo así una gran fortaleza para el cuidado, preservación y

Sustentación del medio ambiente sin

Olvidar que nuestra vida depende del medio ambiente ya que

Sin el nosotros no existiríamos por ello podemos concluir que

Tenemos la obligación de cuidarlo y conservarlo. Para que las futuras generaciones

Encuentre un buen lugar para que puedan vivir

Naturalmente conviviendo en desarrollo y evolución lo cual es muy

Importante ya que debemos seguir evolucionando sin olvidar que en

Beneficio de nosotros mismos también debemos mantener

Limpio e impecable nuestro ecosistema y

Entorno ambiental

7. importancia de la educacion ambiental

7.1. Sector productivo


Durante el desarrollo del conocimiento humano los seres humanos han venido haciendo inventos importantes para la sociedad humana pero no toman encuentra el daño ocasionado al medio ambiente ya que los seres humanos se preocupan por el desarrollo industrial y tecnológico que en la protección de los seres humanos. Ya que si ellos saben lo importante que es el medio ambiente pensarían mas con respecto a la esparció y explotación de lugares ambientales

7.2 en la educación

La educación ambiental se debe dar en todas las aéreas del conocimiento porque el mundo es de todos, y todos estamos en el deber de protegerlo y cuidarlo a toda costa. También por que si los estudiantes aprenden el verdadero significado de la tierra, empezaran por cuidarlo desde sus colegios y casas

6. wikipedia

6.1. Razones de protección ambiental


• soportable: esta una de las razones que se relacionan entre el aspecto social y ecológico lo cual es muy importante porque da a saber la gran relación entre lo social y lo ecológico porque gracias a esto se forma un equilibrio entre estos aspecto por cuya razón el ambiente tomara una gran ventaja gracias a que este ámbito que lo protegerá.

• viable: esta razón muestra una gran relación entre lo ecológico y lo económico ya que manteniendo esta relación el ambiente se protegerá gracias que manteniendo este equilibrio el ambiente se protegerá y se resguardara un tiempo.

• equitativo: es una relación entre lo social y lo económico debido a que la sociedad se regirá todos los días más por lo económico lo cual lleva a que el ambiente se proteja por las acciones humanas controladas por lo económico.

6.2. Desarrollo sostenible

El desarrollo sostenible es muy importante porque se da la relación entre la sociedad y el medio ambiente por ello este desarrollo sostenible es muy dispensable para el mejoramiento del medio ambiente ya que gracias a este desarrollo se mantiene una relación muy estable y no se permite la destrucción mutua, porque gracias a ello los dos salen beneficiarios.

6.3. Relación entre lo ambiental, lo económico y lo social

Bueno desde estos tres puntos de vistas el medio ambiente tiene gran influencia entre estos; porque entre lo social y lo ambiental se puede observar una gran relación debido a que lo social es el principal contribuyente con relación a lo ambiental porque las personas son los principales ayudantes y protectores del medio ambiente y asu ves son los primeros contaminadores por su avance tecnológico, minero e industrial; por otra parte en lo económico y en lo social es debido a que con influencia económica la sociedad hace lo que ellos les diga sin pensar en las consecuencia de sus actos ya que todo lo que se hiso ahora los estamos pagando; pero por otra parte, en lo que tiene que ver con lo ambiental es debido a que la sociedad explota estos recursos naturales para obtener desarrollo económico y obtener grandes beneficios.

5. desarrollo de video "manolo no esta solo"

5.1. Términos claves: Reciclaje, reutilización, colaboración al medio ambiente, separación en la fuente, gases contaminantes, calentamiento global, efecto invernadero


5.2.Durante mucho tiempo los seres humanos han estado contaminando el medio ambiente por medio de sus acciones, los cuales producen gases contaminantes; lo que nos lleva a crear el calentamiento global y el efecto invernadero, lo cual es una consecuencia de nuestros propios inventos. Pero no obstante hay personas consientes de este daño y están haciendo lo posible para mejorar el daño causado, por medio de acciones humanas como: la reutilización de desechos, reciclaje y la colaboración al medio ambiente como montar cicla y no usar gasolina o diesel lo cual no es mucho pero haciendo mini acciones empezando por lo que podamos hacer en nuestros hogares y después instintiva; hacer tomar conciencia a las personas que nos rodean para así ir montando más personas a la causa para que vallamos mejorando nuestra condición de vida y el medio ambiente; los seres nos estamos dando cuenta de lo que le estamos ocasionando pero no empezamos por cuidarlo, sabiendo el gran problema que se nos está saliendo de nuestras manos

4. justificacion de las RRR

Este programa es muy importante que se aplique debido a que promedio de esto las personas aprenden a dividir sus desechos antes de botarlos en la basura lo cual es muy importante porque ayudamos a la mejora del medio ambiente, porque al dividir los desechos le facilitamos a los recicladores su labor debido a que ellos son los únicos que se preocupan por el mantenimiento de ambiente ya que ellos venden estos desechos para que sean reutilizados así se ganen un poco de dinero para su sustento.


en general las RRR son un programa facil y rapido a nivel propio y unico, de formar parte del grupo de personas las cuales estamos concientes de lo que le esta pasando al ambiente.

3. importancia de un desarrollo sostenible

3.1Dentro de este panorama cabe destacar la importancia sobre el desarrollo sostenible, según Robert Goodland, para alcanzarlo se deben tener en cuenta cuatro elementos claves en el contexto universal sobre nuestro entorno:


3.1.1la pobreza: un desarrollo sostenible en un nivel nacional debe tenr en cuenta la pobreza en la cual esta pasando algun porcentage de las personas

.3.1.2la población: la cantidad de poblacion y como impacta ella en el entorno es clave para poder mantener un desarrollo abiental sostenible

3.1.3la tecnología: se debe tener en cuenta la tecnologia con la cual las personas cuidaran y ayudaran a mantener un desarrollo sotenible y pleno

3.1.4la calidad de vida: clave la calidad de vida de las personas para poder mantener un ambiente sano y limpo ademas de desarrollar bien sus objetos y principios de vida.

2. desarrollo de la guia #1 "razones de la accion ambiental"

2.1 palabras claves: Planeta, entorno, evolución, explotación, contaminación, preservar, mantener, conservar, razones de protección, sostenible, acción, desarrollo.


2.2 ¿porque se afirma que el hombre es una sola parte del planeta?: el hombre no lo es todo, El hombre busca una forma de volverse dueño de todo lo que ve, es un instinto que tienen el contra su entorno, para el hombre, el necesita mas y mas, nunca tiene lo suficiente además de que no tiene una conciencia limpia de lo que puede o no ser malo para el planeta, desde que a él no lo afecte no necesita cuidarlo.

2.3se debe pensar en forma global y actuar en forma local porque es una forma mas efectiva de concientisarnos por nuestro entorno lo cual esta constituido por nuestro hogar, nuestra casa, nuestro colegio, nuestra cuidad...

2.4 razones de proteccion ambiental:

2.4.1cientifica: la proteccion ambiental se debe mirar de una forma cientifica al pretender que los adelantos que estan ocurriendo en el campo tecnologico y genetico ayude a que las plantas tomen un camino el cual mantenga nuestro planeta limpio y podamos vivir en el.

2.4.2 etica: la parte etica de la proteccion ambiental debe regir en cada uno de nosotros para asi mantener un orden y un pensamiento pedagogico, ambiental, social, al estar cuidando nuestro ambiente.

2.4.3 supervivencia: en un sentido de supervivencia es supremamente importante para las personas matener en un buen estado nuestro entorno puesto que cada uno de los aspectos que pueden contaminar nuestro entorno nos afectaran en forma buena o mala dependiendo de como lo mantengamos.

2.4.4 en forma cultural es supremamente importante mantener un pensamiento por misma cultura, de cuidar y proteger el ambiente puesto que en unos 50 años no sera el mismo, puede que eso nos afecte, afecte a nuestros hijos y a las demas personas.

2.4.5 una buena forma de utilizar nuestro entorno seria mantenerlo libre de cualquier contaminacion que pueda afectarnos o a las demas personas puesto que esta es una de las formas en que podamos utilizar nuestro entorno para nosotros mismo y para el beneficio de los demas.

2.4.6 las leyes de proteccion ambiental o tratados de proteccion ambiental estan compuestos de tal forma que las personas no tengan acceso a la deforestacion, caza, contaminacion y otras, sin un cierto permiso estatal el cual es el que mantiene el rango de contaminacion y posiblemente logre disminuirlo.

1. epocas de sequia

1.1.Términos claves:sequia, calentamiento global, deshidratación, falta de agua, deforestación, muerte, fenómeno del niño, efecto invernadero

1.2.en épocas de sequia el calentamiento global está provocando que se deshidraten los animales y los seres que viven en la selva, está provocando que algunos fenómenos como el fenómeno del niño y el efecto invernadero sucedan con más fuerza de cómo lo hacían hace algunos años. al igual que esto hay otros fenómenos que se están ensanchando como lo es el agujero en la capa de ozono ya que en la época de sequia los gases se calientan mas lo cual destruye la capa de ozono.

1.3. texto:Muchos de los efectos del calentamiento global han sido bien documentados. Es la exacta medida en que es difícil de predecir.

La predicción de las consecuencias del calentamiento global es una de las tareas realmente difícil para los investigadores del clima en el mundo. En primer lugar, porque los procesos naturales que causan las precipitaciones, las tormentas, el aumento del nivel del mar y otros efectos previstos del calentamiento global dependen de muchos factores diferentes. En segundo lugar, porque es difícil predecir el tamaño de las emisiones de gases de efecto invernadero en las próximas décadas, ya que está determinado en gran medida por las decisiones políticas y los avances tecnológicos.

Muchos de los efectos del calentamiento global han sido bien documentados, y las observaciones de la vida real son mucho más consistentes con las predicciones anteriores. Es la exacta medida en que es difícil de predecir. Entre los efectos que se pueden predecir son los siguientes:

-Más sequías y más inundaciones:

Cuando el clima se calienta, la evaporación de la tierra y el mar aumenta. Esto puede causar la sequía en las zonas del mundo donde el aumento de la evaporación no es compensada por una mayor precipitación. El vapor de agua adicional en la atmósfera tiene que caer de nuevo en forma de precipitación adicional, que puede provocar inundaciones en otros lugares del mundo.

-Menos hielo y nieve:

Los glaciares se están reduciendo con rapidez en la actualidad. La tendencia es que el hielo se derrita más rápido de lo previsto en el último informe del IPCC. En las zonas que dependen de agua de fusión de las zonas de montaña, esto puede causar la sequía y la falta de agua potable. Según el IPCC, hasta una sexta parte de la población mundial vive en zonas que se verán afectados por esto.

Más incidentes climáticos extremos:

El clima más cálido, lo más probable causa más olas de calor, más casos de fuertes lluvias y posiblemente también un aumento en el número y / o gravedad de las tormentas.

El aumento del nivel del mar:

El nivel del mar sube por dos razones. En parte debido a la fusión del hielo y la nieve, y en parte debido a la expansión térmica del mar. La expansión térmica lleva mucho tiempo, pero incluso un aumento de la temperatura de dos grados Celsius se espera que, a su debido tiempo, para provocar un aumento en el nivel de agua de casi un metro.Con el fin de tener una idea de la magnitud de las consecuencias, los investigadores suelen trabajar con escenarios que muestran diferentes posibilidades de desarrollo.

1.4. analisis del texto: el texto nos dice que la problemática ambiental es una de las tareas más difíciles que existen pues esta depende de muchos de los aspectos que varían notablemente, estos aspectos son los que causan muchas formas de “deshidratar el ambiente” como le llamo, puesto que las variaciones en el cambio climático puede:

-disminuir la nieve y el hielo: causa que estos dos se derritan y aumente en manera el nivel del mar en el planeta.

- aumento de las inundaciones las cuales pueden erosionar el suelo y causar terremotos o derrumbes.

- gravedad de distintos cambios climáticos, entre mas se caliente el planeta mas se da la probabilidad de que las tormentas crezcan y afecten más duro.

La gravedad de estos problemas o deslices ambiental se causa por la falta de concientización principal mente, mostrar estos documentos se dan con el fin de que las personas cojan un poco de conciencia con nuestro planeta.